隨著校園電視及視頻技術(shù)日新月異的發(fā)展，校園電視臺(tái)在學(xué)校教育教學(xué)中正發(fā)生著顯著的變化。
校園電視臺(tái)，雖說只是學(xué)校里的微型電視臺(tái)，但是其結(jié)構(gòu)、設(shè)備與功能卻是與一個(gè)演播室系統(tǒng)幾乎完全
相似的。
它集主持、拍攝、錄像、收音、配音、剪輯、制作于一體，是學(xué)校重要的宣傳陣地，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)
發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。

校園電視臺(tái)建設(shè)的必要性
一、校園電視臺(tái)是學(xué)校宣傳教育的窗口，是課堂教育的重要陣地。視頻節(jié)目做為現(xiàn)代社會(huì)的重要信息載
體，直觀性、高效性、廣泛性、生動(dòng)性；校園電視臺(tái)通過對(duì)各類節(jié)目的遴選，適時(shí)轉(zhuǎn)播，可以極大豐富
教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)手段，開闊學(xué)生思維，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生綜合學(xué)習(xí)的能力和思想道德水平，
避免學(xué)生“死讀書，讀死書”現(xiàn)象的發(fā)生。
二、校園電視臺(tái)是學(xué)生第二課堂的舞臺(tái)，是實(shí)施素質(zhì)教育的載體，是邁向教育現(xiàn)代化的新臺(tái)階。電視是
一門綜合性很強(qiáng)的藝術(shù)，幾乎涵蓋了所有的藝術(shù)門類。“采訪”屬“言語(yǔ)交際學(xué)”，“撰稿”屬“文學(xué)”，“攝
像”屬“攝影學(xué)”，“編輯”屬“文學(xué)加美術(shù)”，“播音”屬“語(yǔ)言學(xué)”，等等。校園電視臺(tái)為學(xué)生提供了一個(gè)自
我表現(xiàn)、自我發(fā)展的大舞臺(tái)，學(xué)生在這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉成長(zhǎng)，既可培養(yǎng)收集信息、分析解決問題的能力，
又能培養(yǎng)合作能力和團(tuán)隊(duì)精神，更能學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，學(xué)會(huì)獨(dú)立地做事。

校園電視臺(tái)的建設(shè)目標(biāo)及用途
培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力：
首先可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)使用多媒體電腦，以及掌握"攝、錄、編、播"等綜合器材技術(shù)，還可以培養(yǎng)學(xué)生
獨(dú)立制作高質(zhì)量的多媒體影像素材，如：訪問、校園新聞報(bào)告、課外活動(dòng)、話劇、錄音等，同時(shí)可鍛煉
學(xué)生們的主持能力及團(tuán)隊(duì)合作精神，突出本校的文化特色。
建立學(xué)校新聞、專題等節(jié)目的制作能力：
通過專業(yè)的"攝、錄、編、播"等設(shè)備，制作高質(zhì)量的校園新聞、訪談、專題等節(jié)目，可以給電視臺(tái)、電
教館等有關(guān)單位送新聞、專題等節(jié)目。具有一定的電視節(jié)目制作能力，為學(xué)校的宣傳服務(wù)。
擴(kuò)展教學(xué)手段：
利用校園電視臺(tái)設(shè)備，可以錄制優(yōu)秀教師的授課并制作成課件，進(jìn)行在線直播教學(xué)，也可放在服務(wù)器上
讓學(xué)生日后點(diǎn)播學(xué)習(xí)，當(dāng)然利用該系統(tǒng)也可進(jìn)行教師講課觀摩。可以利用課余時(shí)間，向?qū)W生播放一些有
教育意義的科教片或文藝節(jié)目，以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)及擴(kuò)展知識(shí)面。
創(chuàng)建多媒體資源中心：
如課件制作、各類重要文檔、大型的校慶、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話、重要的公開課等等，提高學(xué)校的教與學(xué)的效
率。

“數(shù)字化校園電視臺(tái)”是由數(shù)字化攝錄(包括演播室聲學(xué)裝修)、采集、編輯、播出系統(tǒng)等組成，是供學(xué)校
自行拍攝、制做各種電視節(jié)目錄像，如領(lǐng)導(dǎo)講話、優(yōu)秀示范課、教師訪談錄、文藝節(jié)目、運(yùn)動(dòng)會(huì)、實(shí)驗(yàn)
活動(dòng)等，并具有現(xiàn)場(chǎng)直播、錄播、轉(zhuǎn)播、轉(zhuǎn)錄等多種功能。系統(tǒng)內(nèi)設(shè)置攝像機(jī)、編輯機(jī)、非線編、直播
機(jī)等系統(tǒng)設(shè)備。根據(jù)不同的條件、不同的需求，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的多媒體教學(xué)應(yīng)用等多種功能。

一、校園電視介紹

校園電視臺(tái)演播室的多元教學(xué)舊必須復(fù)制社會(huì)多元的環(huán)境與校園教學(xué)，使其活潑更寫實(shí)、普及而互動(dòng)的參與才能得到成效。校園電視臺(tái)既是結(jié)合學(xué)校、家庭及社會(huì)資源的多元互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)。是與社會(huì)同步學(xué)習(xí)有效率的成長(zhǎng)途徑。

二、校園演播室組成的作用

提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要舞臺(tái)；2、校園文化建設(shè)的傳播者；3、連接社會(huì)和學(xué)生的紐；4、教學(xué)育人的有效載體；5、更切實(shí)際的進(jìn)步。

三、建設(shè)項(xiàng)目需求分析

演播室/虛擬演播室：新聞直播，訪談，領(lǐng)導(dǎo)講話直播。自辦欄目錄制。可通過有線電視信號(hào)或網(wǎng)絡(luò)信號(hào)進(jìn)行直播。

移動(dòng)演播室：靈活，方便，可移動(dòng)的流動(dòng)性精品課程錄制，校內(nèi)外大型活動(dòng)錄制

后期編輯設(shè)備：對(duì)節(jié)目素材進(jìn)行編輯。

網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)：校園活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，教學(xué)課程直播

網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播系統(tǒng)：將節(jié)目上傳到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，便于學(xué)生點(diǎn)播觀看。

節(jié)目播出系統(tǒng)：將制作好的節(jié)目進(jìn)行硬盤自動(dòng)播出，信號(hào)可以發(fā)送到有線電視或者網(wǎng)絡(luò)直播。培訓(xùn)內(nèi)容，使得原先需要到教室進(jìn)行的培訓(xùn)工作現(xiàn)在可以通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程進(jìn)行

媒體資產(chǎn)管理：管理視頻資料，編目，歸類，便于查找和存儲(chǔ)

隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展，教育的發(fā)達(dá)，校園電視臺(tái)在學(xué)校不僅僅只是輔助教育教學(xué)，它正成為教育教學(xué)不可或缺的一部分。
它是宣傳陣地，為學(xué)校的宣傳工作發(fā)揮著重大的作用；
它是課堂教學(xué)的形式之一，為課堂教學(xué)提供便利；
它促進(jìn)校園文化建設(shè)，展示著校園文化多姿多彩；
它對(duì)影視動(dòng)漫專業(yè)學(xué)生更是發(fā)揮著不容置疑的作用。
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